Dzisiejsze zajęcia były bardzo ciekawe, gdyż wykonywaliśmy eksperyment potwierdzający tezę, że rośliny mogą żyć w izolowanym ekosystemie tzw. sztucznym.
Rozdzielaniem zadań zajął się Janusz, który odpowiada za Mikroplanetę, Marcie przypadło zroszenie roślin, Patrycji sprzątanie, Januszowi silikonowanie akwarium, a mi i Klaudii sadzenie roślinek. Nikt się nie nudził, nawet pani nauczycielka prowadząca.
Po przygotowaniu wszystkiego, Klaudia zabrała się za odpowiednie rozmieszczenie roślin. Ja pomagałam jej w noszeniu ziemi. Patrycja sprzątała to, co się eozsypało. Następnie Marta zrosiła je wodą. Potem ustawiliśmy akwarium do góry dnem, a Januszek przysilikonował je do szyby.
Tak wyglądały dzisiejsze zajęcia. Były bardzo interesujące i nauczyły nas samodzielności.
Rozdzielaniem zadań zajął się Janusz, który odpowiada za Mikroplanetę, Marcie przypadło zroszenie roślin, Patrycji sprzątanie, Januszowi silikonowanie akwarium, a mi i Klaudii sadzenie roślinek. Nikt się nie nudził, nawet pani nauczycielka prowadząca.
Po przygotowaniu wszystkiego, Klaudia zabrała się za odpowiednie rozmieszczenie roślin. Ja pomagałam jej w noszeniu ziemi. Patrycja sprzątała to, co się eozsypało. Następnie Marta zrosiła je wodą. Potem ustawiliśmy akwarium do góry dnem, a Januszek przysilikonował je do szyby.
Tak wyglądały dzisiejsze zajęcia. Były bardzo interesujące i nauczyły nas samodzielności.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz