środa, 26 stycznia 2011

Spotkanie 10,20.01.2011r.;Jak z dwóch zrobić sześc?- dyfrakcja i interferencja światła.

Dzisiejsze zajęcia było o tyle ciekawsze od innych, bo cały nasz dzisiejszy czas poświęciliśmy doświadczeniom.
Na początek może wytłumaczę co to jest dyfrakcja i interferencja światła:
dyfrakcja- rozchodzenie się fal w różnych kierunkach w skutek napotkanej przeszkody,
interferencja- nakładanie się fal świetlnych.

Do wykonania na dzisiejszych zajęciach mięliśmy 4 doświadczenia.
Pierwsze z nich polegało na potwierdzeniu stwierdzenia, że światło jest falą.



















W drugim doświadczeniu mięliśmy doprowadzić do powstania krążków interferencyjnych.














Trzecie doświadczenie polegało na tym, że przez oświetlane dwie dziurki w kartce na ścianie pojawi się sześć kropek. Niestety to doświadczenie nie dało zamierzanych efektów, z powodu
nieodpowiedniego sprzętu. :(














W czwarty już ostatnim doświadczeniu, które zdecydowanie było najtrudniejsze mięliśmy promieniem lasera trafić przez otwór w pudełku na powierzchnię płyty tak, aby na pudełku pojawiło się pięć prążków. Następnym naszym zadaniem było zmierzenie odległości między ekranem, a płytą, odległość między prążkami i długość fali światła. Z tych danych należało wyliczyć odległość między środkami rowków na płycie.

niedziela, 16 stycznia 2011

Spotkanie 9, 13.01.2011r.; "Białe jest barwne" czyli rozszczepienie światła białego"

Zajęcia były bardzo ciekawe.

Na początku poznaliśmy nowe słowa:
- pryzmat
-siatka defrakcyjna
-źródło śwaitła
- dyfrakcja
-dyspersja
-interferencja światła
-światło białe
-zakres długości fal światła białego
-światło monochromatyczne

Następnie wszyscy robiliśmy doświadczenia związane ze światłem białym.

Doświadczenia 1 ,,Rozprzestrzenienie śwaitła białego w pryzmacie''

Dośwaidczenie 2 ,, Doświadczenie Newtona''

Dośwaidczenie 3 ,,Kolorowe promienie"

Doświadczenie 4 ,, Dyfrakcja światła na płycie kompaktowej''